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新星學校有序推進“晨誦午讀暮書”工程
來源:admin發布時間:2019-3-22 瀏覽量:
 



  三月的北京,梅香環繞,煞是怡人。海內外共同關注的中國兩會在首都如期開幕。兩會代表紛紛建言獻策,共商國是,關乎柴米油鹽,關乎國計民生。在今年兩會上,全國政協委員、民進上海市委專職副主委胡衛先生擬提交《關于扎實提高小學生寫字水平的建議》的提案,引發社會各界的廣泛關注和熱烈討論。相信北京兩會的春風,吹遍大江南北,吹綠長城內外,吹開每一個期待綻放的花蕾。


不為人知的是在胡衛先生關于提高寫字水平的提案之前,新星學校小學部和初中部的楷書習字課已整整開了兩個學年。學校特聘全國書法協會的老師,定期為每一個老師和孩子們講授書法基礎課,進行習字練習的指導。中國書法是一門偉大的藝術,從甲骨文到金文,從篆書到隸書、從楷書到草書,抑或端正,抑或平直,抑或雄渾,抑或飄逸。一脈相承,各有千秋。楷書書法,橫豎撇捺,方多圓少,提頓轉按,輕重緩急。孩子們心思細膩,精心布局,筆鋒在田字格上游走,筆勢于尺寸間變化。集散離合,字字關情。在每日下午五點四十分許,是新星的孩子們練習硬筆書法的時光。反復習練,日復一日,春夏秋冬,縱風雨如晦,未嘗中斷一日。



管中以窺豹,每日必修的習字課正是新星學校有序推進“晨誦午讀暮書”工程中“暮書”的一部分。每日早晨,開經典國學之卷,誦張公伯苓的四十字鏡箴,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。面必凈,發必理,衣必整,紐必結。顏色:宜和,宜靜,宜莊。氣象:勿傲,勿暴,勿怠。《論語》和《大學》之聲,余音繞梁,最為動人。每一字,每一句,每一篇都有質感,都具溫度,都富情懷,雖不能至,心向往之,清風徐徐,明月朗朗,人生快意,不過如此。


當午后的陽光撒滿教室的每一個角落的時候,是孩子們每天一小時的黃金閱讀時間的開始。英國哲學家、思想家弗朗西斯·培根說,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻。認真看書的孩子們自然而然多一份平心靜氣,少一許不安躁動,時間悄悄流逝,生命慢慢沉淀。腹有詩書,以夢為馬,在書中感受春光明媚,夏日絢爛,秋之厚重,冬之蒼茫。書中無限風光,各個維度,柳暗花明,天地寬廣。


縱觀世界,試問哪個國家的統治精神不是自己的國家和傳統文化所孕育出的思想?在傳統國學經典這一片沃土上,新星人沐其陽光,吸其雨露,汲其營養!因為他們是我們民族自信力的來源,繼續推進晨誦午讀晚書工程,沒有什么比培養孩子們公民核心素養更可貴,我們繼續走在推進建設晨誦午讀暮書的路上,我們唱著春天的歌,走在陽光大道上!

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